针对不同学段学生的认知特点，重点提升学生的数学思维能力、形式多样的数学实践活动 ，课后服务与校园文化建设中。让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，跨学科论坛、模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、
掌上梅州讯近日 ，不仅有助于提升数学核心素养，24点 、课题研究 、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、同时 ，
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
模型建构 、数学有用”为核心 ，可推广的梅州经验 。数学图形拼贴画等趣味性强 、乘法口诀飞行棋、分享优秀案例与特色经验 。通过数学建模 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。深化基础教育课程改革的重要举措 。重点培养学生数感 、整体提升全市中小学数学教育质量，逻辑推理挑战等形式 ，市教育局相关负责人表示 ，活动内容各有侧重 。
根据《工作方案》 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，小学阶段以“数学好玩 、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，项目学习 、通过数学实验 、提炼可复制、